EN | PL | DE | FR | NO | PT | SR | NL | HR
„Poznańska szkoła metodologiczna”– osiągnięcia, oceny i kontrowersje · Nauka Polska. Jej Potrzeby, Organizacja i Rozwój
Nauka Polska. Jej Potrzeby, Organizacja i Rozwój

„Poznańska szkoła metodologiczna”– osiągnięcia, oceny i kontrowersje

Dublin Core

Título

„Poznańska szkoła metodologiczna”– osiągnięcia, oceny i kontrowersje

Criador

Jan Grad

Assunto

SPRAWY NAUKI
POZNAŃSKIE REFLEKSJE I INTERPRETACJE

Formato

str. 99-118

Idioma

polski

Tipo

artykuł

Europeana Object Item Type Metadata

EDM Rights

Rights Reserved - Free Access

EDM Type

TEXT

EDM User Generated Content

no

Ficheiros

Citação

Jan Grad, “„Poznańska szkoła metodologiczna”– osiągnięcia, oceny i kontrowersje,” Nauka Polska. Jej Potrzeby, Organizacja i Rozwój, acedido 29 de Março de 2024, http://naukapolska.locloud.pl/items/show/81.

Embed

Copy the code below into your web page