„Poznańska szkoła metodologiczna”– osiągnięcia, oceny i kontrowersje

Dublin Core

Título

Criador

Jan Grad

Assunto

SPRAWY NAUKI
POZNAŃSKIE REFLEKSJE I INTERPRETACJE

Formato

str. 99-118

Idioma

polski

Tipo

artykuł

Europeana Object Item Type Metadata

EDM Rights

Rights Reserved - Free Access

EDM Type

TEXT

EDM User Generated Content

Ficheiros

Jan_Grad_-Poznanska_szkola_metodologiczna–_osiagniecia_oceny_i_kontrowersje.pdf

Colecção

Tom XXVIII (LIII) 2019

Citação

Jan Grad, “„Poznańska szkoła metodologiczna”– osiągnięcia, oceny i kontrowersje,” Nauka Polska. Jej Potrzeby, Organizacja i Rozwój, acedido 8 de Maio de 2024, https://naukapolska.locloud.pl/items/show/81.

Embed

Copy the code below into your web page